Размер шрифта!
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".

Опорная площадка

         Опорная площадка по теме: 

«Методическое сопровождение процесса формирования позитивных установок 

к различным видам труда у дошкольников»

2024-2025 учебный год

  В 2024-2025 учебном году Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 51комбинированного вида» планирует продолжить работу в режиме опорной площадки по теме: «Методическое сопровождение процесса формирования позитивных установок к различным видам труда у дошкольников».

Цель опорной площадки: повышение компетентности педагогов округа по проблеме процесса формирования  позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

Задачи

1. Создать условия для повышения профессиональной компетентности педагогов округа на базе опорной площадки и обеспечить информационно-методическое сопровождение педагогов по  формированию  позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

2. Оказать методическую и консультационную помощь разным категориям педагогов в вопросах реализации процесса формирования  позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

3. Распространить педагогический опыт по формированию позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

       Система работы будет строиться с различными категориями педагогов: всеми кому интересна данная тема – воспитателями, специалистами ДОУ.

В рамках решения данных задач на базе детского сада запланированы следующие мероприятия:

Месяц

Формы организации работы

Содержание работы

ноябрь

Семинар-практикум «Воспитание личности ребенка в аспекте труда и творчества», для воспитателей дошкольных организаций

1. Погружение в проблему.

2. Презентация положительного опыта.

3. Практическая деятельность.

4. Дискуссия и обмен опытом.

январь

Проведение конкурса между дошкольными образовательными организациями «Радуга профессий» для педагогов дошкольных организаций

1. Эффективные практики по включению ребенка в активные виды деятельности

(игры, презентации, мультимедийные продукты для детей)

2. Эффективные практики по взаимодействию с  родителями по ранней профориентации дошкольников (конспект родительского собрания)

3. Эффективные практики, используемые педагогами в работе с детьми по вопросам ранней профориентации

(технологические карты организованных видов деятельности)

февраль

Выездные мастер-классы по запросу ДОО «Ранняя профориентационная работа с детьми дошкольного возраста как фактор успешной социализации» для педагогов дошкольных организаций

Проведение мастер-классов по ранней профориентации дошкольников

Апрель

17.04.2025

Единый методический день  «Инновационные технологии и формы работы по формированию у детей дошкольного возраста позитивных установок к различным видам труда и творчества» для педагогов дошкольных организаций

1. Открытый показ ОД по познавательному развитию.

2. Открытый показ ОД по организации совместной деятельности.

3. Мастер-классы по формированию позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

  

2023-2024 учебный год

     В 2023-2024 учебном году Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 51 комбинированного вида» планирует продолжить работу в режиме опорной площадки по теме: «Методическое сопровождение процесса формирования позитивных установок к различным видам труда у дошкольников».

Цель опорной площадки: повышение компетентности педагогов округа по проблеме процесса формирования  позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

Задачи

1. Создать условия для повышения профессиональной компетентности педагогов округа на базе опорной площадки и обеспечить информационно-методическое сопровождение педагогов по  формированию  позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

2. Оказать методическую и консультационную помощь разным категориям педагогов в вопросах реализации процесса формирования  позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

3. Распространить педагогический опыт по формированию позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

       Система работы будет строиться с различными категориями педагогов: всеми кому интересна данная тема – воспитателями, специалистами ДОУ.

В рамках решения данных задач на базе детского сада запланированы следующие мероприятия:

Месяц

Формы организации работы

Содержание работы

ноябрь

Семинар-практикум «Развитие творческой активности дошкольников в процессе трудового воспитания», для воспитателей дошкольных организаций

1. Погружение в проблему.

2. Презентация положительного опыта.

3. Практическая деятельность.

4. Дискуссия и обмен опытом.

январь

Проведение конкурса между дошкольными образовательными организациями «Радуга профессий» для педагогов дошкольных организаций

1. Эффективные практики по включению ребенка в активные виды деятельности

(игры, презентации, мультимедийные продукты для детей)

2. Эффективные практики по взаимодействию с  родителями по ранней профориентации дошкольников (конспект родительского собрания)

3. Эффективные практики, используемые педагогами в работе с детьми по вопросам ранней профориентации

(технологические карты организованных видов деятельности)

февраль

Выездные мастер-классы по запросу ДОО «Лучшие практики ранней профориентации дошкольников»

Проведение мастер-классов с использованием современных образовательных технологий по ранней профориентации дошкольников

 

Апрель

10.04.2024

Единый методический день «Формирование позитивных установок к различным видам труда у дошкольников»

1. Открытый показ ОД по познавательному развитию.

2. Открытый показ ОД по организации совместной деятельности.

3. Мастер-классы по формированию позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.


2022-2023 учебный год

   В 2022-2023 учебном году Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 51 комбинированного вида» продолжает работу в режиме опорной площадки по теме: «Методическое сопровождение процесса формирования позитивных установок к различным видам труда у дошкольников».

Цель опорной площадки: повышение компетентности педагогов округа по проблеме процесса формирования позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

Задачи

1. Создать условия для повышения профессиональной компетентности педагогов округа на базе опорной площадки и обеспечить информационно-методическое сопровождение педагогов по формированию позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

2. Оказать методическую и консультационную помощь разным категориям педагогов в вопросах реализации процесса формирования позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

3. Распространить педагогический опыт по формированию позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

    Система работы будет строиться с различными категориями педагогов: всеми кому интересна данная тема – воспитателями, специалистами ДОУ, старшими воспитателями.

В рамках решения данных задач на базе детского сада запланированы следующие мероприятия:

Месяц

Формы организации работы

Содержание работы

ноябрь

Круглый стол «Осуществление творческого подхода в формировании позитивных установок к различным видам труда у дошкольников»

совместно с МБДОУ «Детский сад № 90»

1. Погружение в проблему.

2. Презентация положительного опыта.

3. Практическая деятельность.

4. Дискуссия и обмен опытом.

январь

Проведение конкурса между дошкольными образовательными организациями «Радуга профессий»

1. Эффективные практики по включению ребенка в активные виды деятельности

(игры, презентации, мультимедийные продукты для детей)

2. Эффективные практики по взаимодействию с  родителями по ранней профориентации дошкольников (конспект родительского собрания)

3. Эффективные практики, используемые педагогами в работе с детьми по вопросам ранней профориентации

(технологические карты организованных видов деятельности)

февраль

Семинар для старших воспитателей в рамках программы воспитания «Современные подходы к трудовому воспитанию дошкольников в рамках реализации программы Воспитания»

1. Организация разнообразной трудовой деятельности ребенка-дошкольника

2. Специфика содержания трудового воспитания дошкольников в условиях ДОУ

3. Формы и методы работы с родителями

Апрель

14.04.2023

Единый методический день «Формирование позитивных установок к различным видам труда у дошкольников»

1. Открытый показ НОД по познавательному развитию.

2. Открытый показ НОД по организации совместной деятельности.

3. Мастер-классы по формированию позитивных установок к различным видам труда у дошкольников.

 

 Ссылка на виртуальную доску

Материалы победителей и участников муниципального конкурса методических разработок по профориентации детей дошкольного возраста "Радуга профессий"